Søk i nettstedet

Flyktningkonsulentenes ansvar

Skriv ut
Labels: Innvandrer
Flyktningkonsulentene leverer tjenester innen tjenesteområde råd, veiledning og sosialt forebyggende arbeid.

Flyktningkonsulentene har ansvar for å bistå flyktninger (nyankomne innvandrere) med mottak og integrering gjennom kvalifisering i introduksjonsprogrammet, ved informasjon, rådgivning, veiledning, individuelle planer, og andre egenproduserte tiltak. Flyktningkonsulentene skal også
koordinere tjenester og tiltak fra andre aktører mot samme målgruppe.

Kommunen mottar integreringstilskudd pr. flyktning fordelt over 5 år etter en bestemt formel.

Målgruppe
Den primære målgruppen er personer kommunen mottar integreringstilskudd for, og
som er omfattet av Lov om introduksjonsordning og norskopplæring for nyankomne
innvandrere (introduksjonsloven.)

Styringsgrunnlag:
Lov, forskrifter og statlige plandokument
Tjenester for flyktninger (nyankomne innvandrere med integreringstilskudd) er hjemlet i

  • Lov om Introduksjonsordning og norskopplæring for nyankomne innvandrere.
  • Forskrifter og rundskriv til Introduksjonsloven.
  • Forvaltningsloven

Innhold og omfang:

Forvaltningsoppgaver

  • Saksbehandling av saker om bosetting av flyktninger.
  • Kartlegging av nyankomne flyktninger for å avklare kvalifiseringsbehovet.
  • Vedtak om introduksjonsprogram og andre enkeltvedtak etter introduksjonsordningen.
  • Vedtak om tildeling av norskundervisning - obligatorisk og behovsprøvd - til deltakere i introduksjonsordningen.
  • Utarbeide individuelle planer for introduksjonsordningen og norskundervisningen.
  • Mottak og bistand til etablering av flyktninger
  • Praktisk bistand ved ankomst
  • Praktisk bistand til etablering og bosetting.
  • Informasjon, rådgivning og veiledning
  • Føringer i NIR-registeret (virksomhetsleder har superbrukerfunksjon).
Integrering
  • Utarbeide introduksjonsprogram - et organisert program med norskopplæring, språkpraksis, yrkespraksis og informasjon mv.
  • Planlegge og beslutte kvalifiseringstiltak for den enkelte flyktning, ut over det som direkte følger av opplæringsloven. Koordinere kvalifiseringstiltak gjennom samarbeid med andre.
  • Miljøarbeid (hjemmebesøk, bistå den enkelte skole med tilrettelegging, delta på møter med interne og eksterne samarbeidspartnere, motivere og tilrettelegge for fritidsaktiviteter).